Наименование организации, представляющей работу:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Двулученская средняя общеобразовательная школа имени А.В. Густенко» Валуйского района Белгородской области,
«Двулученская средняя общеобразовательная школа имени А.В. Густенко» Валуйского района Белгородской области,
Фамилия, имя, отчество участника:
Каменев Виктор Викторович
Фотография участника:
Место работы участника или учёбы:
учитель истории и обществознания МОУ "Двулученская СОШ им. А. В. Густенко" Валуйского района Белгородской области
Краткое описание повода участия:
Каменев Виктор Викторович 18 лет работает учителем истории и обществознания в МОУ «Двулученская СОШ имени А.В. Густенко» Валуйского района Белгородской области.
Педагог учит детей любить не только свою большую Родину, но и ценить то место, где ты родился и вырос.
На протяжении длительного времени он внедряет в образовательный процесс систему «педагогическая археология», на основе которой была разработана технология «Живая история». Его принцип «лучше один раз увидеть».
В 2015 году педагог стал призером регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года – 2015». В 2020 году – победителем регионального этапа Всероссийского конкурса педагогических работников «Воспитать человека – 2020». В 2021 году ученик Виктора Викторовича стал обладателем персональной стипендии Губернатора Белгородской области.
Он награжден Почетной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации 2020 г. Является членом экспертного совета открытого областного конкурса новых технологий и инновационных проектов «Мы-белгородцы! Думай, решай, действуй» 2022, 2023 гг., членом Белгородской региональной общественной организации «Любители древней истории».
Победитель Конкурса на присуждение премий лучшим учителям Белгородской области за достижения в педагогической деятельности 2023 года.
Инновационный педагогический опыт педагога по теме «Развитие креативного мышления обучающихся посредством активных методов и приёмов на уроках истории» обобщен на региональном уровне в 2023 году. Педагогом было разработано методическое пособие для учителей истории по данной теме, которое апробировано и активно применяется в образовательных организациях региона.
• Методические рекомендации для учителей истории «Развитие креативного мышления обучающихся посредством использования активных методов и приемов обучения на уроках истории»
• Рецензия доцента кафедры всеобщей истории историко-филологического факультета педагогического института НИУ «БелГУ», кандидата исторических наук Прокопенко С. Н.
• Международная научно-практическая конференция «Развитие личности в образовательном пространстве», выступление «Активные методы и приемы обучения на уроках истории как средство развития креативного мышления обучающихся» 2022 г.
• Региональная научно-практическая конференция «Работа образовательных учреждений в условиях стандартизации», выступление «Развитие креативного мышления обучающихся посредством использования активных методов и приемов обучения на уроках истории» 2022 г.
• Сборник научных статей «Работа образовательных учреждений в условиях стандартизации» – Белгород: Политтера, 2022, 155 с. Статья «Развитие креативного мышления обучающихся посредством использования активных методов и приемов обучения на уроках истории»
• В 2022 году педагог стал участником апробации модели оценки компетенций, необходимых для осуществления воспитательной деятельности работников образовательных организаций на региональном уровне
• Мастер-класс «Развитие креативного мышления на уроках истории посредством активных методов обучения». Региональная научно-практическая конференция «Работа образовательных учреждений в условиях стандартизации»
• Мастер-класс «Развитие креативного мышления обучающихся посредством использования активных методов и приемов обучения на уроках истории». Международная научно-практическая конференция «Развитие личности в образовательном пространстве»
• Областной конкурс учебных и методических материалов в помощь педагогам, организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися в номинации «Учебное пособие» 3 место.
• Участник межрегиональных открытых Ватутинских чтений «Их подвиг жив, неповторим и вечен…»
Обучающиеся Каменева В. В. активно участвуют в олимпиадном движении школьников, занимая призовые места на муниципальном уровне. Обучающиеся показали достаточно высокие результаты по предметам обществознание и избирательное право.
• Семикопенко Дарья (11 класс) победитель муниципального этапа ВсОШ по вопросам избирательного права и избирательного процесса.
• Татаринов Александр (11 класс) призер муниципального этапа ВсОШ по вопросам избирательного права и избирательного процесса.
• Самойленко Дана (10 класс) (9 класс) призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию.
• Худякова Камилла (10 класс) (9 класс) призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию.
Ежегодно обучающиеся школы под руководством педагога Каменева Виктора Викторовича добиваются высоких результатов в очных научно-практических конференциях и конкурсах исследовательских и проектных работ. Учитель истории является опытным наставником проектно-исследовательской деятельности школьников.
• Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ имени Д. И. Менделеева – региональный этап – Капустин Максим – победитель.
• Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» – региональный этап – Капустин Максим – победитель.
• Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» – всероссийский этап – Капустин Максим – участник.
• Региональный этап Всероссийского детского конкурса научно-исследовательских и творческих работ "Первые шаги в науке" – Коваленко максим – победитель.
• Международный форум научной молодежи «Шаг в будущее»:
региональный этап Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее» - Капустин Максим – победитель.
• Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо» - региональный этап – татаринов Александр – победитель.
• Региональный этап Всероссийского конкурса обучающихся на знание государственных и региональных символов и атрибутов Российской Федерации – Худышева София – победитель.
Педагог учит детей любить не только свою большую Родину, но и ценить то место, где ты родился и вырос.
На протяжении длительного времени он внедряет в образовательный процесс систему «педагогическая археология», на основе которой была разработана технология «Живая история». Его принцип «лучше один раз увидеть».
В 2015 году педагог стал призером регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года – 2015». В 2020 году – победителем регионального этапа Всероссийского конкурса педагогических работников «Воспитать человека – 2020». В 2021 году ученик Виктора Викторовича стал обладателем персональной стипендии Губернатора Белгородской области.
Он награжден Почетной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации 2020 г. Является членом экспертного совета открытого областного конкурса новых технологий и инновационных проектов «Мы-белгородцы! Думай, решай, действуй» 2022, 2023 гг., членом Белгородской региональной общественной организации «Любители древней истории».
Победитель Конкурса на присуждение премий лучшим учителям Белгородской области за достижения в педагогической деятельности 2023 года.
Инновационный педагогический опыт педагога по теме «Развитие креативного мышления обучающихся посредством активных методов и приёмов на уроках истории» обобщен на региональном уровне в 2023 году. Педагогом было разработано методическое пособие для учителей истории по данной теме, которое апробировано и активно применяется в образовательных организациях региона.
• Методические рекомендации для учителей истории «Развитие креативного мышления обучающихся посредством использования активных методов и приемов обучения на уроках истории»
• Рецензия доцента кафедры всеобщей истории историко-филологического факультета педагогического института НИУ «БелГУ», кандидата исторических наук Прокопенко С. Н.
• Международная научно-практическая конференция «Развитие личности в образовательном пространстве», выступление «Активные методы и приемы обучения на уроках истории как средство развития креативного мышления обучающихся» 2022 г.
• Региональная научно-практическая конференция «Работа образовательных учреждений в условиях стандартизации», выступление «Развитие креативного мышления обучающихся посредством использования активных методов и приемов обучения на уроках истории» 2022 г.
• Сборник научных статей «Работа образовательных учреждений в условиях стандартизации» – Белгород: Политтера, 2022, 155 с. Статья «Развитие креативного мышления обучающихся посредством использования активных методов и приемов обучения на уроках истории»
• В 2022 году педагог стал участником апробации модели оценки компетенций, необходимых для осуществления воспитательной деятельности работников образовательных организаций на региональном уровне
• Мастер-класс «Развитие креативного мышления на уроках истории посредством активных методов обучения». Региональная научно-практическая конференция «Работа образовательных учреждений в условиях стандартизации»
• Мастер-класс «Развитие креативного мышления обучающихся посредством использования активных методов и приемов обучения на уроках истории». Международная научно-практическая конференция «Развитие личности в образовательном пространстве»
• Областной конкурс учебных и методических материалов в помощь педагогам, организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися в номинации «Учебное пособие» 3 место.
• Участник межрегиональных открытых Ватутинских чтений «Их подвиг жив, неповторим и вечен…»
Обучающиеся Каменева В. В. активно участвуют в олимпиадном движении школьников, занимая призовые места на муниципальном уровне. Обучающиеся показали достаточно высокие результаты по предметам обществознание и избирательное право.
• Семикопенко Дарья (11 класс) победитель муниципального этапа ВсОШ по вопросам избирательного права и избирательного процесса.
• Татаринов Александр (11 класс) призер муниципального этапа ВсОШ по вопросам избирательного права и избирательного процесса.
• Самойленко Дана (10 класс) (9 класс) призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию.
• Худякова Камилла (10 класс) (9 класс) призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию.
Ежегодно обучающиеся школы под руководством педагога Каменева Виктора Викторовича добиваются высоких результатов в очных научно-практических конференциях и конкурсах исследовательских и проектных работ. Учитель истории является опытным наставником проектно-исследовательской деятельности школьников.
• Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ имени Д. И. Менделеева – региональный этап – Капустин Максим – победитель.
• Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» – региональный этап – Капустин Максим – победитель.
• Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» – всероссийский этап – Капустин Максим – участник.
• Региональный этап Всероссийского детского конкурса научно-исследовательских и творческих работ "Первые шаги в науке" – Коваленко максим – победитель.
• Международный форум научной молодежи «Шаг в будущее»:
региональный этап Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее» - Капустин Максим – победитель.
• Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо» - региональный этап – татаринов Александр – победитель.
• Региональный этап Всероссийского конкурса обучающихся на знание государственных и региональных символов и атрибутов Российской Федерации – Худышева София – победитель.
Копии подтверждающих документов:
Копии подтверждающих документов:
Копии подтверждающих документов: